Отчеты с прошедших семинаров
2010
2009
2008
2007
2006

 
Отчеты о прошедших семинарах за 2010 год
О работе мастерской народной одежды на Островном семинаре 12-17 июля 2010 года

 
От Дороги
На Семинаре Остров работала мастерская Народной одежды.
В этот раз тем, с которыми мы работали, было заявлено много. С учётом уроков прошлого Острова. Работа была выстроена так, что на каждом занятии разбирали отдельную тему. Можно было прийти в класс на одно занятие – на ту тему, которая важна сейчас человеку. Так удобно работать на Острове – люди заняты в других мастерских, но шить им хочется. Начинают шить с какой-то одной вещи – и выбирают время, чтобы прийти и научиться её шить. Или мастерицы, которые шить уже умеют, но не знают одну из тем – могут прийти на это занятие и добрать.
Постоянно в классе обучалось 3 человека. На разовые занятия ещё подходили от одного до шести человек.
Первым занятием на семинаре мы провели повязывание платков. Из соображения, чтобы девчонки, научились повязывать платки и ходили красивыми весь семинар. 
Пришло человек 10. Проводили занятие мы с Маетой. Сперва я рассказала о головных уборах, показала фотографии из альбомов. Потом мы повязывали платки. Маета повязывала, исходя из алтайских своих находок. Учила видеть ту, которой повязываешь платок – как выбрать платок, как повязать так, чтобы женщина или девчонка засветились. Я показывала способы повязывания платков, которым обучал потомок белорусов, преселившихся на Урал.
Потом уже сами девчата учились повязывать платки друг другу, а мы поправляли.
Получилось замечательное занятие.
Вот, полюбуйтесь.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Время от времени в класс заглядывали ещё девчонки – их словно притягивало. Им тоже повязывали платки.. Повязали платок и Бабушке – она утверждала, что платки ей совсем не идут. Разве это правда?
На втором занятии мы разбирали как шить мужскую рубаху.
Все три ученицы, которые занимались в классе постоянно, решили шить мужские рубахи. Мы поставили эту тему вначале, чтобы они начали шить сразу на семинаре, и по ходу семинара подходили с вопросами. Галина почти сшила рубаху за время семинара, сшила на руках. У новосибирских девчонок были и другие дела - они начали шить и прошли основные шаги. Я думаю, что им будет не сложно дошить рубахи дома.
Третье занятие было посвящено сарафанам. Я рассказала о сарафанах, о том, в каких областях их носили. Мы рассмотрели различные сарафаны из собрания Заповедника. Я рассказала об их крое и шитье.
На четвертом занятии мы разбирали женские рубахи. Разобрали три самых распространенных видов рубах. Как их шить, как украшать.
На пятом занятии мы разбирали как шить юбки и понёвы.
На шестом – я рассказала то, что не успела рассказать на предыдущих занятиях – о нарядах, об обычаях, об изменении одежды по возрастам, о том, что считали оберегами в одежде.
На каждом занятии я рассказывала о том, где и как носили тот или иной вид одежды. Объясняла крой. Девчонки записывали и зарисовывали крой, как шить, фотографировали какие-то детали для себя.
Сделать мы успели очень много. Больше, чем успевали делать раньше на семинарах. И получилось это легко. Большим подарком для нас было то, что собрание народной одежды Заповедника сильно выросло. Можно было показать не один старинный сарафан, как раньше, а несколько, разных видов.
Это очень важно, как мне кажется, иметь возможность смотреть одежду не на картинках в альбомах, а видеть своими глазами. Рассматривать детали.
Девчонки в то время, когда смотрят, становятся глубокими и задумчивыми.. Они словно вспоминают себя.
Я вижу, что когда рассматриваешь тщательно сделанную вручную одежду – меняется мировоззрение. Ведь раньше, при всем обилии дел, которые нужно сделать для выживания, делали такие красивые вещи, не жалели на них время. Невольно задумываешься – как же раньше видели мир, и почему сейчас мы спешим и утратили какую-то важную часть мира, важную для души.
 
И ещё наблюдение – каждый раз, примеряя народную одежду – старинную, или новодел (если он сшит верно) девчонки начинают слегка подпрыгивать, я бы даже сказала – подлётывать. Кто-то начинает напевать. Видно – что эта одежда сшита для души, что душа отзывается на неё, выглядывает. Я не видела этого так ярко раньше. Сейчас же это было заметно всем, кто работал в классе.  Особенно, когда Ценка, примерив душегрею, которая ей подходит, заскакала и запела – я видела её такой всего несколько раз в жизни. Видели же люди раньше – как шить для души. Я хочу научиться шить так же – чтобы всякая вещь, выходящая из рук, была сшита для души, чтобы душа отзывалась на неё. И научиться обучать так шить других.
Скоморох, Толстой, и все причастные к тому, что собрание Заповедника пополняется новой одеждой – большое спасибо!
Мне кажется, что больше нигде в стране нет таких возможностей, как у нас в Заповеднике.
Также важно, что у нас есть возможность посмотреть различные ткацкие станы, представленные в классах ткачества Заповедника – это даёт понимание основ кроя старинной одежды. Я каждый семинар, когда работает мастерская Народной одежды, вожу девчонок в классы ткачества.
В этот раз все ученицы попробовали во время работы класса ещё и соткать себе вставки в одежду – брали уроки в классе ткачества. В этот раз они не успели. Но, я думаю, если начинать ткать пораньше, и заранее настроиться на такую работу – то за Остров можно успеть и соткать вставки и сшить вещь с этими вставками.
© Заповедник народного быта
pismo@zapovednik.ws